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          <TitleText>Vulgarisation scientifique</TitleText>
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        <BiographicalNote language="fre">&lt;p&gt;Cécile Michaut est docteur en chimie et journaliste scientifique depuis 1998. Depuis 2005, elle assure des formations à la vulgarisation scientifique au sein du Centre de vulgarisation de la connaissance (université Paris-XI Orsay), à l’Institut Mines-Télécom, à l’Institut d’astrophysique de Paris, et pour les écoles d’été organisées par le groupement de recherche C’Nano (CNRS). Elle a créé la société Science et Partage.&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;</BiographicalNote>
        <BiographicalNote language="eng">&lt;p&gt;Cécile Michaut est titulaire d’un doctorat de chimie de l’université Paris-XI Orsay. Elle a été enseignante-chercheuse à l’université de Rennes-I, à la Royal Institution of Great Britain à Londres, et l’Ecole normale supérieure de Cachan, avant de bifurquer vers le journalisme scientifique en 1999. Depuis 2005, elle enseigne la vulgarisation scientifique dans les universités et de nombreux autres organismes scientifiques. Elle a créé et anime le site www.scienceetpartage.fr&lt;/p&gt;</BiographicalNote>
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        <Text language="fre">&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;La science joue un rôle central dans nos sociétés, et la partager avec le public est indispensable. Mais en pratique, comment faire ? Par quoi commencer, où se former, par qui se faire aider ?&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Très concret, le livre 'Vulgarisation scientifique, mode d’emploi' vous indique les règles de base, les questions à vous poser, les astuces qui changent tout et les erreurs à éviter. Il dresse un panorama de la vulgarisation : livres, articles, médiation, expositions, bandes dessinées, télévision, radio, presse, Wikipédia, mais aussi YouTube, TikTok, Twitch, podcasts et applications. &lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Ce livre aborde les questions fondamentales liées à la pratique de la vulgarisation. Quelle différence entre vulgarisation, communication et journalisme ? Comment interagir avec les journalistes ? Les scientifiques sont-ils libres de s’exprimer comme ils le souhaitent ? Peut-on être un chercheur engagé sans perdre pour autant sa crédibilité ? &lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Il s’adresse à toute personne ayant un savoir à partager, ainsi qu’à celles et ceux qui souhaitent faire de la vulgarisation leur profession. Construit sur une expérience de près de vingt ans de formation à la vulgarisation, alliée à une connaissance approfondie du monde scientifique et des médias, cet ouvrage s’appuie sur des exemples vécus, et de nombreux témoignages de professionnels, qui partagent leur savoir-faire et leur passion.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;</Text>
        <Text language="eng">&lt;p&gt;La science joue un rôle central dans nos sociétés, et la partager avec le public est indispensable. Mais en pratique, comment faire ? Par quoi commencer, où se former, par qui se faire aider ? Très concret, Vulgarisation scientifique, mode d’emploi vous indique les règles de base, les questions à vous poser, les astuces qui changent tout et les erreurs à éviter. Il dresse un panorama de la vulgarisation : livres, articles, médiation, expositions, bandes dessinées, télévision, radio, presse, Wikipédia, mais aussi YouTube, TikTok, Twitch, podcasts et applications. Ce livre aborde les questions fondamentales liées à la pratique de la vulgarisation. Quelle différence entre vulgarisation, communication et journalisme ? Comment interagir avec les journalistes ? Les scientifiques sont-ils libres de s’exprimer comme ils le souhaitent ? Peut-on être un chercheur engagé sans perdre pour autant sa crédibilité ? Il s’adresse à toute personne ayant un savoir à partager, ainsi qu’à celles et ceux qui souhaitent faire de la vulgarisation leur profession. Construit sur une expérience de près de vingt ans de formation à la vulgarisation, alliée à une connaissance approfondie du monde scientifique et des médias, cet ouvrage s’appuie sur des exemples vécus, et de nombreux témoignages de professionnels, qui partagent leur savoir-faire et leur passion.&lt;/p&gt;</Text>
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        <Text language="fre">&lt;p&gt;Ce livre est un guide pratique à l'attention de tous ceux qui souhaitent faire de la vulgarisation scientifique, quel que soit le média choisi. &lt;/p&gt;</Text>
        <Text language="eng">&lt;p&gt;Ce livre aborde les questions fondamentales liées à la pratique de la vulgarisation. &lt;/p&gt;</Text>
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        <Text language="fre">&lt;p class="MsoNormal"&gt;Liste des portraits...........................................................................5&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Introduction...................................................................................7&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Chapitre 1. Pourquoi vulgariser ?................................................. 11&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Développer la culture scientifique................................................ 11&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Informer les citoyens................................................................. 12&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Un devoir vis-à-vis des contribuables............................................ 13&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Faire progresser ses propres recherches......................................... 14&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Améliorer son enseignement........................................................ 16&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Trouver des financements............................................................ 16&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Faire naître des vocations scientifiques......................................... 17&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Créer du lien sur son lieu de travail.............................................. 18&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Et surtout, le plaisir de partager sa passion avec le plus grand nombre....................................................19&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Dix mauvaises raisons de ne pas vulgariser.................................... 20&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Chapitre 2. Les différentes formes de vulgarisation...................... 35&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Vulgarisation, information, communication... une question de&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;vocabulaire, mais pas seulement.................................................. 36&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;La médiation scientifique............................................................39&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;La vulgarisation écrite................................................................ 47&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;L’audiovisuel.............................................................................52&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Internet ...................................................................................55&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Vers de nouvelles formes de vulgarisation ?................................... 61&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Quelle vulgarisation pour vous ?.................................................. 63&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Chapitre 3. Les règles de base..................................................... 69&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;C’est en vulgarisant qu’on devient vulgarisateur............................. 69&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Qui est mon public?.................................................................. 70&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Que vulgariser ?....................................................................... 76&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Choisir son message................................................................... 84&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Le style....................................................................................87&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Les pièges à éviter..................................................................... 91&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Les petits trucs qui changent tout............................................... 103&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Chapitre 4. Ce n’est pas tout à fait de la vulgarisation, mais... ...... 121&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Le journalisme scientifique.......................................................... 121&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;La communication..................................................................... 123&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;La vulgarisation entre professionnels............................................ 124&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;L’enseignement..........................................................................127&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Chapitre 5. On se lance !............................................................. 135&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Se former.................................................................................135&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Se faire aider ............................................................................139&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Quel support choisir ?................................................................ 141&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Rédiger un livre.........................................................................143&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Écrire pour une revue .................................................................144&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Interagir avec les journalistes..................................................... 147&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Vulgariser sur Internet............................................................... 153&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Monter une exposition ou une animation...................................... 166&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Législation et éthique................................................................ 170&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;En faire son métier.................................................................... 175&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Quelques questionnements sur la vulgarisation.............................. 178&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Conclusion.....................................................................................191&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Annexe 1. Les vidéastes sous l’œil de la sociologie............................... 193&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Annexe 2. Des jeux pour vulgariser..................................................... 197&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;</Text>
        <Text language="eng">&lt;p class="MsoNormal"&gt;Liste desportraits...........................................................................5&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Introduction...................................................................................7&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Chapitre 1. Pourquoi vulgariser?................................................. 11&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Développer la culture scientifique................................................ 11&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Informer les citoyens................................................................. 12&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Un devoir vis-à-vis descontribuables............................................ 13&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Faire progresser ses propresrecherches......................................... 14&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Améliorer sonenseignement........................................................ 16&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Trouver desfinancements............................................................ 16&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Faire naître des vocationsscientifiques......................................... 17&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Créer du lien sur son lieu detravail.............................................. 18&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Et surtout, le plaisir de partager sa passion avec le plusgrand &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;nombre....................................................................................19&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Dix mauvaises raisons de ne pasvulgariser.................................... 20&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Chapitre 2. Les différentes formes de vulgarisation...................... 35&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Vulgarisation, information, communication... une question de&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;vocabulaire, mais passeulement.................................................. 36&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;La médiation scientifique............................................................39&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;La vulgarisationécrite................................................................ 47&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;L’audiovisuel.............................................................................52&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Internet ...................................................................................55&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Vers de nouvelles formes de vulgarisation ?................................... 61&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Quelle vulgarisation pour vous ?.................................................. 63&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Vulgarisation_scientifique_2e_ed.indd 3 28/09/2023 13:47&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Chapitre 3. Les règles de base..................................................... 69&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;C’est en vulgarisant qu’on devient vulgarisateur............................. 69&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Qui est mon public?.................................................................. 70&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Que vulgariser ?....................................................................... 76&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Choisir sonmessage................................................................... 84&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Lestyle....................................................................................87&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Les pièges àéviter..................................................................... 91&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Les petits trucs qui changent tout............................................... 103&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Chapitre 4. Ce n’est pas tout à fait de la vulgarisation,mais... ...... 121&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Le journalismescientifique.......................................................... 121&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;La communication..................................................................... 123&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;La vulgarisation entreprofessionnels............................................ 124&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;L’enseignement..........................................................................127&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Chapitre 5. On se lance!............................................................. 135&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Se former.................................................................................135&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Se faire aider ............................................................................139&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Quel support choisir ?................................................................ 141&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Rédiger unlivre.........................................................................143&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Écrire pour une revue .................................................................144&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Interagir avec les journalistes..................................................... 147&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Vulgariser sur Internet............................................................... 153&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Monter une exposition ou une animation...................................... 166&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Législation et éthique................................................................ 170&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;En faire son métier.................................................................... 175&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Quelques questionnements sur la vulgarisation.............................. 178&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Conclusion.....................................................................................191&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Annexe 1. Les vidéastes sous l’œil de la sociologie............................... 193&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Annexe 2. Des jeux pourvulgariser..................................................... 197&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;</Text>
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        <CitationNote>Vulgarisation scientifique mode d’emploi || "Cette deuxième édition, présentant en particulier les formes récentes (Twitch, YouTube, les podcasts etc.) amène un vent de renouveau en se mettant au plus proche de ce qu'est la vulgarisation à l'heure actuelle. 
Un ouvrage très intéressant pour qui souhaite se lancer en vulgarisation."</CitationNote>
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          <TitleText>Vulgarisation scientifique</TitleText>
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        <BiographicalNote language="fre">&lt;p&gt;Cécile Michaut est docteur en chimie et journaliste scientifique depuis 1998. Depuis 2005, elle assure des formations à la vulgarisation scientifique au sein du Centre de vulgarisation de la connaissance (université Paris-XI Orsay), à l’Institut Mines-Télécom, à l’Institut d’astrophysique de Paris, et pour les écoles d’été organisées par le groupement de recherche C’Nano (CNRS). Elle a créé la société Science et Partage.&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;</BiographicalNote>
        <BiographicalNote language="eng">&lt;p&gt;Cécile Michaut est titulaire d’un doctorat de chimie de l’université Paris-XI Orsay. Elle a été enseignante-chercheuse à l’université de Rennes-I, à la Royal Institution of Great Britain à Londres, et l’Ecole normale supérieure de Cachan, avant de bifurquer vers le journalisme scientifique en 1999. Depuis 2005, elle enseigne la vulgarisation scientifique dans les universités et de nombreux autres organismes scientifiques. Elle a créé et anime le site www.scienceetpartage.fr&lt;/p&gt;</BiographicalNote>
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        <Text language="fre">&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;La science joue un rôle central dans nos sociétés, et la partager avec le public est indispensable. Mais en pratique, comment faire ? Par quoi commencer, où se former, par qui se faire aider ?&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Très concret, le livre 'Vulgarisation scientifique, mode d’emploi' vous indique les règles de base, les questions à vous poser, les astuces qui changent tout et les erreurs à éviter. Il dresse un panorama de la vulgarisation : livres, articles, médiation, expositions, bandes dessinées, télévision, radio, presse, Wikipédia, mais aussi YouTube, TikTok, Twitch, podcasts et applications. &lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Ce livre aborde les questions fondamentales liées à la pratique de la vulgarisation. Quelle différence entre vulgarisation, communication et journalisme ? Comment interagir avec les journalistes ? Les scientifiques sont-ils libres de s’exprimer comme ils le souhaitent ? Peut-on être un chercheur engagé sans perdre pour autant sa crédibilité ? &lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Il s’adresse à toute personne ayant un savoir à partager, ainsi qu’à celles et ceux qui souhaitent faire de la vulgarisation leur profession. Construit sur une expérience de près de vingt ans de formation à la vulgarisation, alliée à une connaissance approfondie du monde scientifique et des médias, cet ouvrage s’appuie sur des exemples vécus, et de nombreux témoignages de professionnels, qui partagent leur savoir-faire et leur passion.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;</Text>
        <Text language="eng">&lt;p&gt;La science joue un rôle central dans nos sociétés, et la partager avec le public est indispensable. Mais en pratique, comment faire ? Par quoi commencer, où se former, par qui se faire aider ? Très concret, Vulgarisation scientifique, mode d’emploi vous indique les règles de base, les questions à vous poser, les astuces qui changent tout et les erreurs à éviter. Il dresse un panorama de la vulgarisation : livres, articles, médiation, expositions, bandes dessinées, télévision, radio, presse, Wikipédia, mais aussi YouTube, TikTok, Twitch, podcasts et applications. Ce livre aborde les questions fondamentales liées à la pratique de la vulgarisation. Quelle différence entre vulgarisation, communication et journalisme ? Comment interagir avec les journalistes ? Les scientifiques sont-ils libres de s’exprimer comme ils le souhaitent ? Peut-on être un chercheur engagé sans perdre pour autant sa crédibilité ? Il s’adresse à toute personne ayant un savoir à partager, ainsi qu’à celles et ceux qui souhaitent faire de la vulgarisation leur profession. Construit sur une expérience de près de vingt ans de formation à la vulgarisation, alliée à une connaissance approfondie du monde scientifique et des médias, cet ouvrage s’appuie sur des exemples vécus, et de nombreux témoignages de professionnels, qui partagent leur savoir-faire et leur passion.&lt;/p&gt;</Text>
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        <Text language="fre">&lt;p&gt;Ce livre est un guide pratique à l'attention de tous ceux qui souhaitent faire de la vulgarisation scientifique, quel que soit le média choisi. &lt;/p&gt;</Text>
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        <Text language="fre">&lt;p class="MsoNormal"&gt;Liste des portraits...........................................................................5&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Introduction...................................................................................7&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Chapitre 1. Pourquoi vulgariser ?................................................. 11&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Développer la culture scientifique................................................ 11&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Informer les citoyens................................................................. 12&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Un devoir vis-à-vis des contribuables............................................ 13&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Faire progresser ses propres recherches......................................... 14&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Améliorer son enseignement........................................................ 16&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Trouver des financements............................................................ 16&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Faire naître des vocations scientifiques......................................... 17&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Créer du lien sur son lieu de travail.............................................. 18&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Et surtout, le plaisir de partager sa passion avec le plus grand nombre....................................................19&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Dix mauvaises raisons de ne pas vulgariser.................................... 20&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Chapitre 2. 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Les règles de base..................................................... 69&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;C’est en vulgarisant qu’on devient vulgarisateur............................. 69&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Qui est mon public?.................................................................. 70&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Que vulgariser ?....................................................................... 76&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Choisir son message................................................................... 84&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Le style....................................................................................87&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Les pièges à éviter..................................................................... 91&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Les petits trucs qui changent tout............................................... 103&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Chapitre 4. Ce n’est pas tout à fait de la vulgarisation, mais... ...... 121&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Le journalisme scientifique.......................................................... 121&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;La communication..................................................................... 123&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;La vulgarisation entre professionnels............................................ 124&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;L’enseignement..........................................................................127&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Chapitre 5. 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        <Text language="eng">&lt;p class="MsoNormal"&gt;Liste desportraits...........................................................................5&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Introduction...................................................................................7&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Chapitre 1. Pourquoi vulgariser?................................................. 11&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Développer la culture scientifique................................................ 11&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Informer les citoyens................................................................. 12&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Un devoir vis-à-vis descontribuables............................................ 13&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Faire progresser ses propresrecherches......................................... 14&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Améliorer sonenseignement........................................................ 16&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Trouver desfinancements............................................................ 16&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Faire naître des vocationsscientifiques......................................... 17&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Créer du lien sur son lieu detravail.............................................. 18&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Et surtout, le plaisir de partager sa passion avec le plusgrand &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;nombre....................................................................................19&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Dix mauvaises raisons de ne pasvulgariser.................................... 20&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Chapitre 2. 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Les vidéastes sous l’œil de la sociologie............................... 193&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Annexe 2. Des jeux pourvulgariser..................................................... 197&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;</Text>
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        <CitationNote>Vulgarisation scientifique mode d’emploi || "Cette deuxième édition, présentant en particulier les formes récentes (Twitch, YouTube, les podcasts etc.) amène un vent de renouveau en se mettant au plus proche de ce qu'est la vulgarisation à l'heure actuelle. 
Un ouvrage très intéressant pour qui souhaite se lancer en vulgarisation."</CitationNote>
        <ResourceLink>https://culturesciences.chimie.ens.fr/parutions/vulgarisation-scientifique-mode-d-emploi</ResourceLink>
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