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        <BiographicalNote language="fre">&lt;p&gt;Jean Bouyer&amp;nbsp;est ancien élève de l’École normale supérieure de Saint-Cloud, épidémiologiste et biostatisticien, directeur de recherche émérite à l’Inserm. Il a enseigné pendant de nombreuses années au Master de Santé publique des universités Paris-Sud puis Paris-Saclay.&lt;/p&gt;</BiographicalNote>
        <BiographicalNote language="eng">&lt;p&gt;Jean Bouyer&lt;/p&gt;</BiographicalNote>
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        <Text language="fre">&lt;p&gt;La régression logistique est la méthode la plus utilisée en épidémiologie lorsque la maladie (Y) est caractérisée par une variable en 2 classes ou plus. Elle permet de rechercher et d’analyser des facteurs de risque de la maladie ou ses facteurs pronostics (X), quelle que soit leur nature, qualitative ou quantitative. Les logiciels d’analyse statistique rendent sa mise en oeuvre très facile en pratique, mais n’évitent pas les risques de mésusages ni d’erreurs d’interprétation.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ce livre détaille le modèle logistique pour caractériser et quantifier la relation entre Y et les variables X. Grâce à ses qualités pédagogiques, la présentation n’est pas réservée aux biostatisticiens, tout en donnant aux épidémiologistes les moyens nécessaires à une bonne compréhension. L’intérêt et les moyens d’intégrer dans un modèle logistique des variables X quantitatives sans les transformer en classes sont largement développés. La modélisation des variables quantitatives par des polynômes fractionnaires ou des fonctions splines est détaillée et accompagnée de fonctions en Stata et en R destinées à présenter les résultats obtenus de façon compréhensible pour le lecteur.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Le choix des variables à inclure dans un modèle logistique, une des questions cruciales de l’analyse des enquêtes épidémiologiques, est longuement présenté et discuté. Cela permet d’aborder la plupart des notions et discussions rencontrées lors de l’analyse des enquêtes épidémiologiques.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Le contenu de ce livre est issu d’un cours intitulé « Épidémiologie quantitative » donné dans le cadre du Master 2 Recherche de Santé publique de la faculté de médecine de l’université Paris-Sud, devenue ensuite université Paris-Saclay. Il s’adresse aux personnes ayant une formation de base en statistique et en épidémiologie (Master 1 de Santé Publique ou CESAM par exemple).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Publié avec le soutien de la Graduate School Santé Publique de l'Université Paris-Saclay.&lt;/p&gt;</Text>
        <Text language="eng">&lt;p&gt;La régression logistique est la méthode la plus utilisée en épidémiologie lorsque la maladie (Y) est caractérisée par une variable en 2 classes ou plus. Elle permet de rechercher et d’analyser des facteurs de risque de la maladie ou ses facteurs pronostics (X), quelle que soit leur nature, qualitative ou quantitative. Les logiciels d’analyse statistique rendent sa mise en oeuvre très facile en pratique, mais n’évitent pas les risques de mésusages ni d’erreurs d’interprétation.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ce livre détaille le modèle logistique pour caractériser et quantifier la relation entre Y et les variables X. Grâce à ses qualités pédagogiques, la présentation n’est pas réservée aux biostatisticiens, tout en donnant aux épidémiologistes les moyens nécessaires à une bonne compréhension. L’intérêt et les moyens d’intégrer dans un modèle logistique des variables X quantitatives sans les transformer en classes sont largement développés. La modélisation des variables quantitatives par des polynômes fractionnaires ou des fonctions splines est détaillée et accompagnée de fonctions en Stata et en R destinées à présenter les résultats obtenus de façon compréhensible pour le lecteur.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Le choix des variables à inclure dans un modèle logistique, une des questions cruciales de l’analyse des enquêtes épidémiologiques, est longuement présenté et discuté. Cela permet d’aborder la plupart des notions et discussions rencontrées lors de l’analyse des enquêtes épidémiologiques.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Le contenu de ce livre est issu d’un cours intitulé « Épidémiologie quantitative » donné dans le cadre du Master 2 Recherche de Santé publique de la faculté de médecine de l’université Paris-Sud, devenue ensuite université Paris-Saclay. Il s’adresse aux personnes ayant une formation de base en statistique et en épidémiologie (Master 1 de Santé Publique ou CESAM par exemple).&lt;/p&gt;</Text>
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        <Text>&lt;p&gt;La régression logistique est la méthode la plus utilisée en épidémiologie lorsque la maladie (Y) est caractérisée par une variable en 2 classes ou plus. Elle permet de rechercher et d’analyser des facteurs de risque de la maladie ou ses facteurs pronostics (X). Ce livre détaille le modèle logistique pour caractériser et quantifier la relation entre Y et les variables X.&lt;/p&gt;</Text>
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        <Text>&lt;p&gt;Préface...................................... 7&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Préambule................................. 9&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Chapitre 1 Introduction – Le modèle logistique&lt;/p&gt;&lt;p&gt;I. Brève présentation des modèles multivariés.......................................................... 11&lt;/p&gt;&lt;p&gt;II. Le modèle logistique............ 15&lt;/p&gt;&lt;p&gt;III. Modèles linéaires généralisés.................................................................................. 18&lt;/p&gt;&lt;p&gt;IV. Modèle logistique et type d’enquête..................................................................... 20&lt;/p&gt;&lt;p&gt;V. Annexe 1 : Les biais en épidémiologie...................................................................... 22&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VI. Annexe 2 : Données d’exemple utilisées et codes informatiques avec Stata et R....... 27&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Chapitre 2 Estimation et test des paramètres&lt;/p&gt;&lt;p&gt;I. Vraisemblance d’un échantillon................................................................................. 32&lt;/p&gt;&lt;p&gt;II. Estimation d’un pourcentage par la méthode du maximum de vraisemblance............ 33&lt;/p&gt;&lt;p&gt;III. Application au modèle logistique............................................................................. 36&lt;/p&gt;&lt;p&gt;IV. Tests des paramètres du modèle logistique........................................................ 40&lt;/p&gt;&lt;p&gt;V. Annexe 1 : Estimation des paramètres du modèle logistique avec une seule variable X, dichotomique................... 49&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VI. Annexe 2 : Les trois tests issus de la méthode du maximum de vraisemblance..... 51&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Chapitre 3 Codage des variables et interprétation des coefficients&lt;/p&gt;&lt;p&gt;I. Règle générale d’interprétation du coefficient d’une variable............................ 54&lt;/p&gt;&lt;p&gt;II. Variable dichotomique......... 55&lt;/p&gt;&lt;p&gt;III. Variable qualitative nominale à plus de deux classes.......................................... 57&lt;/p&gt;&lt;p&gt;IV. Variable qualitative ordinale..................................................................................... 65&lt;/p&gt;&lt;p&gt;V. Variable quantitative........... 71&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VI. Prise en compte d’une interaction.......................................................................... 72&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VII. Annexe : Comment déterminer si deux modèles sont emboîtés ?.................... 78&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Chapitre 4 Modélisation des variables quantitatives&lt;/p&gt;&lt;p&gt;I. Introduction............................ 84&lt;/p&gt;&lt;p&gt;II. Représentation graphique de la relation entre X et Y.......................................... 84&lt;/p&gt;&lt;p&gt;III. Transformer (ou pas) une variable quantitative en classes............................... 87&lt;/p&gt;&lt;p&gt;IV. Les différentes méthodes de modélisation d’une variable quantitative......... 92&lt;/p&gt;&lt;p&gt;V. Données d’exemple.............. 96&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VI. Modélisation avec une fonction en escalier.......................................................... 97&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VII. Modélisation avec des polynômes......................................................................... 103&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VIII. Modélisation avec des polynômes fractionnaires.............................................. 104&lt;/p&gt;&lt;p&gt;IX. Modélisation avec des fonctions splines............................................................... 114&lt;/p&gt;&lt;p&gt;X. Présentation des résultats issus de la modélisation........................................... 127&lt;/p&gt;&lt;p&gt;XI. Fonctions splines ou polynômes fractionnaires ?................................................. 133&lt;/p&gt;&lt;p&gt;XII. Annexes................................ 135&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Chapitre 5 Choix des variables à inclure dans un modèle logistique&lt;/p&gt;&lt;p&gt;I. Principes généraux................ 140&lt;/p&gt;&lt;p&gt;II. Nombre maximum de variables.................................... 143&lt;/p&gt;&lt;p&gt;III. Choix des variables « candidates »....................................... 145&lt;/p&gt;&lt;p&gt;IV. Problèmes à considérer lors de la sélection des variables candidates........... 148&lt;/p&gt;&lt;p&gt;V. Sélection des variables à inclure dans le modèle final......................................... 154&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VI. Variables à inclure en raison de la structure de l’échantillon, enquêtes multicentriques.. 169&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VII. Annexe : Conditions pour qu’une association soit expliquée par un facteur de confusion..170&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Chapitre 6 Régressions logistiques multinomiale et ordinale&lt;/p&gt;&lt;p&gt;I. Introduction............................ 174&lt;/p&gt;&lt;p&gt;II. Régression logistique multinomiale.......................................................................... 175&lt;/p&gt;&lt;p&gt;III. Les différents modèles de régression logistique ordinale.................................. 183&lt;/p&gt;&lt;p&gt;IV. Modèle cumulative-odds.... 185&lt;/p&gt;&lt;p&gt;V. Modèle continuation-ratio.. 192&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VI. Modèle adjacent-category..................... 197&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VII. Choix du modèle................. 200&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VIII. Annexes............................... 203&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Chapitre 7 Adéquation du modèle&lt;/p&gt;&lt;p&gt;I. Introduction............................ 207&lt;/p&gt;&lt;p&gt;II. Mesure de l’écart entre les observations et les prédictions du modèle logistique..... 209&lt;/p&gt;&lt;p&gt;III. Tests d’adéquation.............. 212&lt;/p&gt;&lt;p&gt;IV. Courbe ROC.......................... 217&lt;/p&gt;&lt;p&gt;V. Diagnostics de régression.. 220&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Références............................... 229&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Index........................................... 241&lt;/p&gt;</Text>
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        <BiographicalNote language="fre">&lt;p&gt;Jean Bouyer&amp;nbsp;est ancien élève de l’École normale supérieure de Saint-Cloud, épidémiologiste et biostatisticien, directeur de recherche émérite à l’Inserm. Il a enseigné pendant de nombreuses années au Master de Santé publique des universités Paris-Sud puis Paris-Saclay.&lt;/p&gt;</BiographicalNote>
        <BiographicalNote language="eng">&lt;p&gt;Jean Bouyer&lt;/p&gt;</BiographicalNote>
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        <Text language="fre">&lt;p&gt;La régression logistique est la méthode la plus utilisée en épidémiologie lorsque la maladie (Y) est caractérisée par une variable en 2 classes ou plus. Elle permet de rechercher et d’analyser des facteurs de risque de la maladie ou ses facteurs pronostics (X), quelle que soit leur nature, qualitative ou quantitative. Les logiciels d’analyse statistique rendent sa mise en oeuvre très facile en pratique, mais n’évitent pas les risques de mésusages ni d’erreurs d’interprétation.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ce livre détaille le modèle logistique pour caractériser et quantifier la relation entre Y et les variables X. Grâce à ses qualités pédagogiques, la présentation n’est pas réservée aux biostatisticiens, tout en donnant aux épidémiologistes les moyens nécessaires à une bonne compréhension. L’intérêt et les moyens d’intégrer dans un modèle logistique des variables X quantitatives sans les transformer en classes sont largement développés. La modélisation des variables quantitatives par des polynômes fractionnaires ou des fonctions splines est détaillée et accompagnée de fonctions en Stata et en R destinées à présenter les résultats obtenus de façon compréhensible pour le lecteur.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Le choix des variables à inclure dans un modèle logistique, une des questions cruciales de l’analyse des enquêtes épidémiologiques, est longuement présenté et discuté. Cela permet d’aborder la plupart des notions et discussions rencontrées lors de l’analyse des enquêtes épidémiologiques.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Le contenu de ce livre est issu d’un cours intitulé « Épidémiologie quantitative » donné dans le cadre du Master 2 Recherche de Santé publique de la faculté de médecine de l’université Paris-Sud, devenue ensuite université Paris-Saclay. Il s’adresse aux personnes ayant une formation de base en statistique et en épidémiologie (Master 1 de Santé Publique ou CESAM par exemple).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Publié avec le soutien de la Graduate School Santé Publique de l'Université Paris-Saclay.&lt;/p&gt;</Text>
        <Text language="eng">&lt;p&gt;La régression logistique est la méthode la plus utilisée en épidémiologie lorsque la maladie (Y) est caractérisée par une variable en 2 classes ou plus. Elle permet de rechercher et d’analyser des facteurs de risque de la maladie ou ses facteurs pronostics (X), quelle que soit leur nature, qualitative ou quantitative. Les logiciels d’analyse statistique rendent sa mise en oeuvre très facile en pratique, mais n’évitent pas les risques de mésusages ni d’erreurs d’interprétation.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ce livre détaille le modèle logistique pour caractériser et quantifier la relation entre Y et les variables X. Grâce à ses qualités pédagogiques, la présentation n’est pas réservée aux biostatisticiens, tout en donnant aux épidémiologistes les moyens nécessaires à une bonne compréhension. L’intérêt et les moyens d’intégrer dans un modèle logistique des variables X quantitatives sans les transformer en classes sont largement développés. La modélisation des variables quantitatives par des polynômes fractionnaires ou des fonctions splines est détaillée et accompagnée de fonctions en Stata et en R destinées à présenter les résultats obtenus de façon compréhensible pour le lecteur.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Le choix des variables à inclure dans un modèle logistique, une des questions cruciales de l’analyse des enquêtes épidémiologiques, est longuement présenté et discuté. Cela permet d’aborder la plupart des notions et discussions rencontrées lors de l’analyse des enquêtes épidémiologiques.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Le contenu de ce livre est issu d’un cours intitulé « Épidémiologie quantitative » donné dans le cadre du Master 2 Recherche de Santé publique de la faculté de médecine de l’université Paris-Sud, devenue ensuite université Paris-Saclay. Il s’adresse aux personnes ayant une formation de base en statistique et en épidémiologie (Master 1 de Santé Publique ou CESAM par exemple).&lt;/p&gt;</Text>
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        <Text>&lt;p&gt;La régression logistique est la méthode la plus utilisée en épidémiologie lorsque la maladie (Y) est caractérisée par une variable en 2 classes ou plus. Elle permet de rechercher et d’analyser des facteurs de risque de la maladie ou ses facteurs pronostics (X). Ce livre détaille le modèle logistique pour caractériser et quantifier la relation entre Y et les variables X.&lt;/p&gt;</Text>
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        <Text>&lt;p&gt;Préface...................................... 7&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Préambule................................. 9&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Chapitre 1 Introduction – Le modèle logistique&lt;/p&gt;&lt;p&gt;I. Brève présentation des modèles multivariés.......................................................... 11&lt;/p&gt;&lt;p&gt;II. Le modèle logistique............ 15&lt;/p&gt;&lt;p&gt;III. Modèles linéaires généralisés.................................................................................. 18&lt;/p&gt;&lt;p&gt;IV. Modèle logistique et type d’enquête..................................................................... 20&lt;/p&gt;&lt;p&gt;V. Annexe 1 : Les biais en épidémiologie...................................................................... 22&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VI. Annexe 2 : Données d’exemple utilisées et codes informatiques avec Stata et R....... 27&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Chapitre 2 Estimation et test des paramètres&lt;/p&gt;&lt;p&gt;I. Vraisemblance d’un échantillon................................................................................. 32&lt;/p&gt;&lt;p&gt;II. Estimation d’un pourcentage par la méthode du maximum de vraisemblance............ 33&lt;/p&gt;&lt;p&gt;III. Application au modèle logistique............................................................................. 36&lt;/p&gt;&lt;p&gt;IV. Tests des paramètres du modèle logistique........................................................ 40&lt;/p&gt;&lt;p&gt;V. Annexe 1 : Estimation des paramètres du modèle logistique avec une seule variable X, dichotomique................... 49&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VI. Annexe 2 : Les trois tests issus de la méthode du maximum de vraisemblance..... 51&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Chapitre 3 Codage des variables et interprétation des coefficients&lt;/p&gt;&lt;p&gt;I. Règle générale d’interprétation du coefficient d’une variable............................ 54&lt;/p&gt;&lt;p&gt;II. Variable dichotomique......... 55&lt;/p&gt;&lt;p&gt;III. Variable qualitative nominale à plus de deux classes.......................................... 57&lt;/p&gt;&lt;p&gt;IV. Variable qualitative ordinale..................................................................................... 65&lt;/p&gt;&lt;p&gt;V. Variable quantitative........... 71&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VI. Prise en compte d’une interaction.......................................................................... 72&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VII. Annexe : Comment déterminer si deux modèles sont emboîtés ?.................... 78&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Chapitre 4 Modélisation des variables quantitatives&lt;/p&gt;&lt;p&gt;I. Introduction............................ 84&lt;/p&gt;&lt;p&gt;II. Représentation graphique de la relation entre X et Y.......................................... 84&lt;/p&gt;&lt;p&gt;III. Transformer (ou pas) une variable quantitative en classes............................... 87&lt;/p&gt;&lt;p&gt;IV. Les différentes méthodes de modélisation d’une variable quantitative......... 92&lt;/p&gt;&lt;p&gt;V. Données d’exemple.............. 96&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VI. Modélisation avec une fonction en escalier.......................................................... 97&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VII. Modélisation avec des polynômes......................................................................... 103&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VIII. Modélisation avec des polynômes fractionnaires.............................................. 104&lt;/p&gt;&lt;p&gt;IX. Modélisation avec des fonctions splines............................................................... 114&lt;/p&gt;&lt;p&gt;X. Présentation des résultats issus de la modélisation........................................... 127&lt;/p&gt;&lt;p&gt;XI. Fonctions splines ou polynômes fractionnaires ?................................................. 133&lt;/p&gt;&lt;p&gt;XII. Annexes................................ 135&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Chapitre 5 Choix des variables à inclure dans un modèle logistique&lt;/p&gt;&lt;p&gt;I. Principes généraux................ 140&lt;/p&gt;&lt;p&gt;II. Nombre maximum de variables.................................... 143&lt;/p&gt;&lt;p&gt;III. Choix des variables « candidates »....................................... 145&lt;/p&gt;&lt;p&gt;IV. Problèmes à considérer lors de la sélection des variables candidates........... 148&lt;/p&gt;&lt;p&gt;V. Sélection des variables à inclure dans le modèle final......................................... 154&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VI. Variables à inclure en raison de la structure de l’échantillon, enquêtes multicentriques.. 169&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VII. Annexe : Conditions pour qu’une association soit expliquée par un facteur de confusion..170&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Chapitre 6 Régressions logistiques multinomiale et ordinale&lt;/p&gt;&lt;p&gt;I. Introduction............................ 174&lt;/p&gt;&lt;p&gt;II. Régression logistique multinomiale.......................................................................... 175&lt;/p&gt;&lt;p&gt;III. Les différents modèles de régression logistique ordinale.................................. 183&lt;/p&gt;&lt;p&gt;IV. Modèle cumulative-odds.... 185&lt;/p&gt;&lt;p&gt;V. Modèle continuation-ratio.. 192&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VI. Modèle adjacent-category..................... 197&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VII. Choix du modèle................. 200&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VIII. Annexes............................... 203&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Chapitre 7 Adéquation du modèle&lt;/p&gt;&lt;p&gt;I. Introduction............................ 207&lt;/p&gt;&lt;p&gt;II. Mesure de l’écart entre les observations et les prédictions du modèle logistique..... 209&lt;/p&gt;&lt;p&gt;III. Tests d’adéquation.............. 212&lt;/p&gt;&lt;p&gt;IV. Courbe ROC.......................... 217&lt;/p&gt;&lt;p&gt;V. Diagnostics de régression.. 220&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Références............................... 229&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Index........................................... 241&lt;/p&gt;</Text>
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