L'instauration des essais cliniques a été une révolution médicale de la seconde moitié du XXe siècle. En 2008, cette méthode d'acquisition du savoir s'essouffle.
Les problématiques s'éloignent des préoccupations des cliniciens, l'applicabilité des résultats devient moins évidente, les recrutements se tarissent. La nécessité d'un nouveau mode d'acquisition du savoir en médecine est la thèse ici développée par Philippe Abastado cardiologue et docteur en épistémologie.
L'auteur s'adresse à l'honnête homme d'aujourd'hui intéressé par la médecine et les sciences humaines.